فلسفه

طراحی الگوی آموزشی برای پرورش خلاقیت دانش‌آموزان پایه اول تا چهارم ابتدایی با الهام از تجربه نظام آموزشی هلند

پژوهشگر: شان آی قدیم خانی

استاد راهنما: زهرا خرسند

📋 اطلاعات پروژه

عنوان پروژه:طراحی الگوی آموزشی برای پرورش خلاقیت دانش‌آموزان پایه اول تا چهارم ابتدایی با الهام از تجربه نظام آموزشی هلند
گروه علمی:پژوهش فلسفه
اعضای گروه: شان آی قدیم خانی
سال تحصیلی:۱۴۰۴-۱۴۰۵

📌 توضیحات پروژه:
این پژوهش با بررسی نظام آموزشی هلند، اصول مؤثر بر پرورش خلاقیت دانش‌آموزان ابتدایی را شناسایی و الگویی متناسب با شرایط مدارس ایران طراحی کرده است. یافته‌ها نشان می‌دهد امنیت روانی، یادگیری فعال، فعالیت هنری، حل مسئله، ارزیابی تکوینی و مشارکت دانش‌آموزان، نقش مهمی در تقویت خلاقیت دارند. الگوی پیشنهادی ۱۲ جلسه‌ای با چهار مرحله، می‌تواند با هزینه کم به تقویت تفکر واگرا، انگیزه، حل مسئله و مشارکت دانش‌آموزان کمک کند.

امتیاز دهی به پروژه

پروژه را ارزیابی کنید و امتیاز دهید

ورود به فرم امتیازدهی