🧠 علوم شناختی

طراحی وب اپلیکیشن جهت تقویت حافظه کاری از طریق آموزش اوریگامی

توسط: آیلین رضائی و فاطمه حسینی

استاد راهنما: ملیکا محسنی‌راد

کد پروژه: frz1cogs4104

📋 اطلاعات پروژه

کد پروژه: frz1cogs4104
عنوان پروژه: طراحی وب اپلیکیشن جهت تقویت حافظه کاری از طریق آموزش اوریگامی
گروه علمی: پژوهش علوم شناختی
پژوهشگران: آیلین رضائی - فاطمه حسینی
استاد راهنما: ملیکا محسنی‌راد
سال تحصیلی: ۱۴۰۴-۱۴۰۵

📌 چکیده پژوهش:
حافظه کاری یکی از مؤلفه‌های اساسی عملکردهای شناختی است که در یادگیری، توجه و حل مسئله نقش مهمی دارد. مطالعات نشان داده‌اند که فعالیت‌های شناختی-حرکتی، از جمله اوریگامی، می‌توانند با درگیر کردن هم‌زمان فرایندهای دیداری، حرکتی و شناختی، به تقویت حافظه کاری کمک کنند. همچنین، بهره‌گیری از هوش مصنوعی در آموزش، امکان ارائه بازخورد هوشمند و شخصی‌سازی‌شده را فراهم می‌کند. پژوهش حاضر با هدف طراحی و ارزیابی یک وب‌اپلیکیشن مبتنی بر هوش مصنوعی برای آموزش اوریگامی و بررسی تأثیر آن بر حافظه کاری انجام شد. این پژوهش از نوع کاربردی بود. ابتدا منابع علمی مرتبط با حافظه کاری، فعالیت‌های شناختی-حرکتی و آموزش اوریگامی بررسی شد. سپس یک وب‌اپلیکیشن مجهز به مدل‌های هوش مصنوعی و پردازش تصویر طراحی و توسعه یافت. در این سامانه، کاربران مهارت اوریگامی را از طریق مراحل آموزشی سطح‌بندی‌شده فرا می‌گرفتند و عملکرد آنان با استفاده از الگوریتم‌های هوش مصنوعی تحلیل شده و بازخورد شخصی‌سازی‌شده دریافت می‌کردند. اثربخشی سامانه بر روی ۲۰ نفر در بازه سنی ۱۵ تا ۳۰ سال بررسی شد. عملکرد حافظه کاری شرکت‌کنندگان پیش و پس از یک ماه استفاده از سامانه، با آزمون Digit Span ارزیابی و مقایسه شد. یافته‌های پژوهش نشان داد که استفاده از وب‌اپلیکیشن با بهبود عملکرد حافظه کاری در بیشتر شرکت‌کنندگان همراه بوده است. نتایج آزمون نشان داد که از میان ۲۰ شرکت‌کننده، ۱۳ نفر (۶۵ درصد) بیش از ۵۰ درصد بهبود در عملکرد حافظه کاری را تجربه کردند. همچنین، ۷ نفر (۳۵ درصد) افزایش عملکرد محدودی نشان دادند، اما میزان تغییرات در این گروه کمتر از آستانه بهبود قابل‌توجه بود. این یافته‌ها نشان می‌دهد که آموزش هدفمند اوریگامی همراه با بازخورد هوشمند می‌تواند در ارتقای حافظه کاری نقش مؤثری داشته باشد. در مجموع، نتایج این پژوهش بیانگر آن است که وب‌اپلیکیشن آموزش اوریگامی مبتنی بر هوش مصنوعی می‌تواند به‌عنوان ابزاری مکمل در برنامه‌های آموزش و توان‌بخشی شناختی برای تقویت حافظه کاری مورد استفاده قرار گیرد. با وجود محدودیت حجم نمونه، یافته‌های اولیه حاکی از اثربخشی این رویکرد بوده و انجام مطالعات با نمونه‌های بزرگ‌تر و دوره‌های مداخله طولانی‌تر می‌تواند شواهد مستحکم‌تری برای کاربرد آن در کلینیک‌های توان‌بخشی و مراکز آموزشی فراهم آورد.

🔑 کلیدواژه‌ها:

حافظه کاری اوریگامی هوش مصنوعی وب‌اپلیکیشن توان‌بخشی شناختی پردازش تصویر

امتیاز دهی به پروژه

پروژه را ارزیابی کنید و امتیاز دهید

ورود به فرم امتیازدهی